初中女生青春期健康教育

教學(xué)設(shè)計方案

【教學(xué)對象】初中一年級學(xué)生

【教學(xué)目標(biāo)】

1.      悅納自我，提高青春期的自信

2.      青春期的生理變化

3.      月經(jīng)期的衛(wèi)生知識

4.      衛(wèi)生巾的選擇和正確使用

【教學(xué)時間】60分鐘

【教學(xué)流程】

一、自信青春期【8分鐘】

1.      歡迎小女生來到青春期大課堂

2.      青春期的定義

3.      頭腦風(fēng)暴：說到青春期，你想到了什么？

4.     通過學(xué)生回答有關(guān)青春期的聯(lián)想，教師對于學(xué)生提到的青春期變化的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，總結(jié)什么是青春期。同學(xué)們可以通過學(xué)習(xí)青春期有關(guān)的知識更好的認(rèn)識自我、悅納自我。（出示PPT和播放視頻錄相：什么是青春期）

二、自信小竅門【8分鐘】

（出示視頻，總結(jié)小竅門）

1.    老師說明導(dǎo)致女生青春期自信心下降的主要原因是什么？

2.    運(yùn)動可以讓女生更自信

三、青春期的生理變化【12分鐘】

1.      提問：在青春期，我的身體會發(fā)生哪些變化？學(xué)生回答后教師做小結(jié)。（出示PPT）

2.      小組討論：青春期的變化中，其中最關(guān)鍵的是開始來月經(jīng).

3.      老師講解月經(jīng)產(chǎn)生的過程。

4.      老師簡單解釋初潮和周期的概念。

5.      老師請同學(xué)們說出經(jīng)期護(hù)理注意事項和護(hù)理秘笈。小組匯報后教師小結(jié)。（出示PPT）

四、你好，大姨媽之經(jīng)期護(hù)理【25分鐘】

1.      月經(jīng)“好幫手”之衛(wèi)生巾的選擇：選擇好的衛(wèi)生巾對女孩的經(jīng)期和健康很重要。

2.      動動手：什么樣的衛(wèi)生巾最適合？根據(jù)不同的時間、不同的情景，我們應(yīng)該選擇什么樣規(guī)格的衛(wèi)生巾呢？請每個小組派一名代表上臺分別幫四位同學(xué)選一款適合衛(wèi)生巾，同時將衛(wèi)生巾正確幫模特帶上。

3.      同學(xué)代表上臺根據(jù)不同要求選擇相應(yīng)規(guī)格的衛(wèi)生巾并將衛(wèi)生巾正確幫模特帶上后，教師提問：你選擇這個規(guī)格的理由是什么？通過學(xué)生的回答，教師總結(jié)根據(jù)月經(jīng)量的不同，日?；顒恿康牟煌?，個體的差異，應(yīng)該選不同規(guī)格的相應(yīng)衛(wèi)生巾，以確保安全、衛(wèi)生、舒適。接著教師請其他同學(xué)幫忙判斷上臺同學(xué)給模特帶衛(wèi)生巾的方法是否正確，請同學(xué)回答理由后教師點(diǎn)評總結(jié)正確帶衛(wèi)生巾的步驟。（出示PPT）然后通過觀看錄相加深印象。（播放錄相視頻）

4.      實(shí)驗：我們怎么去了解一個衛(wèi)生巾的品質(zhì)是否適合自己呢？下面我們自己動手試一試做實(shí)驗。教師提供三個質(zhì)量比好的衛(wèi)生巾，請三個同學(xué)上臺，摸一摸衛(wèi)生巾是否柔軟、滴水滴下去吸水后表面是否仍然干爽。教師總結(jié)“優(yōu)質(zhì)”衛(wèi)生巾的特點(diǎn)。（出示PPT）

5.      提問：關(guān)于衛(wèi)生巾的使用，大家還有什么疑問嗎？學(xué)生提問后教師總結(jié)使用衛(wèi)生巾的注意事項和“特殊情況”小妙招。（出示PPT）

五、回顧與總結(jié)【7分鐘】

1.         回顧這一節(jié)課，每個人用一句話總結(jié)說說我們的收獲，請四個代表發(fā)言。教師總結(jié)，這一節(jié)課我們了解了女生青春期的生理變化、月經(jīng)期的衛(wèi)生知識和衛(wèi)生巾的選擇和正確使用，同學(xué)們通過學(xué)習(xí)青春期有關(guān)的知識可以更好的認(rèn)識自我、悅納自我。

2.      同學(xué)們可以在日后的成長中把學(xué)到的方法有效運(yùn)用于日常生活中，過好健康自信的青春期?。ǔ鍪?span>PPT）