《健康洗手第一課》

太行學(xué)校健康教育課例

【教學(xué)對象】小學(xué)一年級學(xué)生

【教學(xué)目標(biāo)】

1.    知道細菌的危害并自覺養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

2.    學(xué)會正確的洗手方法。

3.    在課后帶領(lǐng)爸爸媽媽一起養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

【教學(xué)時間】1課時

【教學(xué)流程】

一、猜謎引入【5分鐘】

1.      上課之前，我們一起來猜一個有趣的小謎語吧。（PPT出示謎語）

2.      同學(xué)們能動腦筋，一下子就猜出謎底是“手”。

3.      讓同學(xué)們先說說手能干什么，總結(jié)手對我們非常重要。

4.      如果沒有好好保護小手，會給我們帶來危害。

二、初識細菌【3分鐘】

1.      老師先給同學(xué)們播放一個小故事，故事的主人公叫小明。大家想不想了解一下小明到底發(fā)生了什么事呢？（生：想?。?span>

2.      播放第一段視頻后，提問：小明到底怎么了？

3.      老師小結(jié)：通過視頻我們了解到，原來害得小明拉肚子的就是那些可怕的細菌呀！

三、了解常見細菌及危害【12分鐘】

1.      細菌是有生命的，它們存在于我們每天的生活中。但是由于細菌太小太小了，只有通過顯微鏡的幫助，我們才能看到它們的樣子。

2.      現(xiàn)在老師有兩個問題要問大家了：“1.可怕的細菌到底藏在什么地方呢？”“2.細菌是怎么跑到我們的身體里面，讓我們生病的呢”？先看一段視頻，同學(xué)們再來回答老師這兩個問題。

（1）現(xiàn)在請同學(xué)們先回答第一個問題，“可怕的細菌到底藏在哪里？”

剛才同學(xué)們講得很好：從客廳到洗手間，從玩具到學(xué)習(xí)用品，細菌無處不在。平時我們的手要接觸各種各樣的東西，細菌就會趁機跑到我們的手上。

（2）第二個問題“細菌是怎么傳播的”（同學(xué)們回答）

3.      剛才老師聽到有些同學(xué)在嘀咕——既然肉眼都看不到，你怎么證明我的書本、玩具、文具上就有很多細菌呢？老師這里也有一個細菌現(xiàn)身的魔法粉，可以讓細菌無所遁形。你們也想親自嘗試一下嗎？（生：想?。?span>

（1）隨機邀請幾位同學(xué)伸出小手，用紫光燈照射，此時小手上沒有異常色斑。

（2）邀請每一組第一位同學(xué)在手上涂抹代替細菌的粉末，在紫外燈光的照射下，粉末顯現(xiàn)出特殊的色斑。

（3）然后由第一位同學(xué)與第二位同學(xué)進行拍手，由此類推，全組做擊鼓傳花的拍手方式。

（4）隨機邀請幾位同學(xué)伸出小手再照紫外燈光，此時“細菌”就顯現(xiàn)出來了。證明“細菌”是可以由手部進行傳播的。

四、學(xué)習(xí)正確洗手方式【15分鐘】

1.      手上有了細菌，我們該怎么辦呢？聽聽教授叔叔是怎么說的。（播放醫(yī)生講解3大妙招防細菌的視頻）。

2.      剛才醫(yī)生講的3大妙招防細菌，第一點是什么？1.飯前便后要洗手。因為吃飯前和便便后，手上的細菌是很多的。2. 用香皂洗手液洗手，可以讓我們的小手更干凈。3.也是最重要的一點，要學(xué)會用正確的洗手方法來洗手。讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。

3.      播放PPT，老師先講解并示范，注意講清楚幾個步驟的順序以及簡單講講每一步驟的作用。

4.      學(xué)生跟著老師分步進行操作，掌握正確洗手的步驟及方法。（由于課堂條件限制，可以將橡皮當(dāng)做香皂進行演練。）

5.      大家都學(xué)會了洗手操嗎？下面，我們要進行一項小比賽，看看誰是“洗手小達人”！（邀請若干位同學(xué)上臺進行比賽，臺下的同學(xué)當(dāng)小裁判。比賽結(jié)束后，老師邀請小裁判進行點評，然后對大家的表現(xiàn)進行小結(jié)。）

6.      大家還記得之前做過的小實驗嗎？剛才我們手上沾染了不少“細菌”，通過正確的洗手方式，這些“細菌”是否真的被洗掉了呢？我們再隨機邀請兩位同學(xué)上來驗證一下吧。

（1）請兩位同學(xué)上來，先用紫光燈照射小手，證明手上仍有“細菌”。

（2）在老師的協(xié)助下，兩位同學(xué)用香皂和流水進行手部清洗。

（3）再使用紫光燈照射，證明手上的“細菌”確實能基本清潔干凈。

五、回顧與總結(jié)【5分鐘】

1.      同學(xué)們，在這節(jié)課上，你都學(xué)到了些什么呢？

2.      聽了大家的回答，老師發(fā)現(xiàn)你們個個都是認(rèn)真聽講的好學(xué)生?？磥泶蠹医裉鞂W(xué)到了不少本領(lǐng)呢！例如我們了解了生活中常見細菌的種類，知道了細菌會導(dǎo)致我們生病，也清楚地認(rèn)識到我們的手部是最容易沾上細菌的，因此平時一定要多多留意飯前便后要及時用香皂或者洗手液清洗手部。

3.      今天大家還學(xué)會了洗手操，今天晚上回家，我們就當(dāng)小老師，教家里人學(xué)習(xí)洗手操，好嗎？下面老師想請幾位同學(xué)上來進行角色扮演。（邀請一位同學(xué)當(dāng)小老師，另外幾位同學(xué)分別當(dāng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和弟弟；可以邀請幾組同學(xué)上來進行角色扮演，以鞏固本課所學(xué)。）

4.      從今天開始，我們每天都要提醒自己和家里人勤洗手，用正確的方法洗手。大家可以做到嗎？（生：可以?。?span>

5.      這節(jié)課我們就上到這里。老師希望每一位同學(xué)都能從勤洗手開始，擁有一個健康的身體和快樂的生活！